El cuento nos ha servido de enlace para trabajar por un lado:
LAS EMOCIONES
Estas son algunas de las actividades realizadas.
- En clase henos hablado de las cosas que nos dan miedo, alegría, las que nos producen tristeza...
- Hemos elaborado una lista de palabras que nos dan miedo, que nos gustan, que son divertidas.
- El juego de las caras, consiste en un dado que hemos elaborado nosotros y en cada cara hay una imágen de un niño con una determinada expresión, cuando tiramos el dado por turnos tenemos que poner la cara que ha salido; otra variante es hacer frases del tipo: el niño está contento porque...
Estas son las imagenes con las que he elaborado el dado.
Por otro lado hemos trabajado MATEMÁTICAS.
- Hemos inventado nuestros propios monstruos para ello se han elaborado figuras geométricas, también hemos hecho ojos y recortado tiras de colores para los pelos, otras tiras más gruesas para los pies y con cartulina negra bocas y zapatos, y con todo ello cada uno se ha inventado su propio monstruo.
- También hemos elaborado un juego para trabajar la atención donde he plastificado las diferentes figuras y tienen que hacer el mismo monstruo que el modelo que le he dado.
- Otra forma es darle las instrucciones de forma oral o escrita para elaborar el monstruo: coge el cuadrado verde, pon un ojo, una boca grande y cuadrada y dos pelos, uno rojo y otro azul.
Ha sido una actividad muy completa y que les ha gustado mucho. Seguro que se os ocurren más ideas si queréis podéis dejar algunas en los comentarios de esta entrada.
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